10 consejos para una donación responsable

Tragedias como la sucedida en Haití, que no son tan poco frecuentes como nos gustaría, remueven las conciencias y movilizan Estados y particulares. Pero, ¿cómo estar seguro de que nuestras aportaciones llegarán finalmente al destino para el que se donaron solidariamente? ¿Son fiables las gestiones de las ONG, son transparentes? No faltan casos en que ciertas ONG han desarrollado actividades fraudulentas, o abiertamente ilegales.

Aquí os ofrecemos el enlace a la página de la Fundación Lealtad, que desde 2001 ofrece a particulares y empresas información independiente, objetiva, homogénea y gratuita sobre las ONG, si bien no sobre todas, para ayudarles a decidir con qué ONG colaborar y orientarles para hacer un seguimiento de sus donaciones. Esta misma Fundación Lealtad tiene publicado en su página web el Decálogo para una donación responsable. Creo que puede servir para tomar la mejor decisión al respecto.

Nieve

No parecía posible, pero la vuelta de las vacaciones de Navidad se ha alargado un día más debido al temporal de nieve que sufrió toda la Península. En toda la Comunidad de Madrid se suspendieron las clases y es un hecho probado que los niños se alegraron bastante; los padres, no sabemos...

En fin, ya estamos otra vez todos en la brecha. Os dejamos esta presentación para que veáis lo bonito que quedó el colegio el 11 de enero de 2010. Las fotos están hechas por Teresa Fuertes Ferrer, profesora del centro.

Postales navideñas

Ya está aquí la Navidad. Lo dicen los anuncios, las televisiones y las campañas estrella de los establecimientos. Hasta parece que tengamos mejor disposición y deseos más fraternales con la llegada de estas fechas. Así que será cosa de no entretenerse demasiado e ir felicitando las Pascuas a todo el mundo, que al final nos pilla el toro -digo el buey.

Nosotros este año os dejamos un ramillete de postales navideñas salidas directamente de la imaginación y buen hacer de nuestros niños y niñas. No pueden estar todas, de modo que lo que se presenta es una pequeña muestra. Que las disfrutéis, y ¡Feliz Navidad a todos!

La educación de los hijos hoy.

Al hilo de lo que veníamos comentando en la entrada anterior, sobre la Escuela de Padres, está circulando en la red hace ya tiempo un correo interesante desde el punto de vista de la educación global que están recibiendo nuestros hijos en el día a día, en el mundo actual. Cuando menos es curiosa la forma de exponer las dudas y dificultades que nos encontramos cuando queremos profundizar en el tema.

Aun no estando seguramente de acuerdo al cien por cien con algunas de las palabras que se ponen en boca de los protagonistas, nos hará reflexionar. ¿Estaremos los padres y la escuela solos en la educación de los hijos? Echadle un vistazo al video.

Escuela de Padres

Desarrollar la tarea complicada de ser padres o madres a veces puede resultar más difícil de lo que nos creemos. No basta con las buenas intenciones, aunque éste sea un principio necesario. A menudo nos encontramos inmersos en situaciones inesperadas, producidas no se sabe muy bien cómo, en las que tenemos que saber actuar de la manera más eficaz posible.

Dando por hecho que los niños vienen sin manual de instrucciones, cuántas veces hemos echado de menos algunas pautas claras a la hora de educar a nuestros hijos e hijas. Y decimos educar, que no es lo mismo que instruir -eso lo hace la escuela-, y es mucho más difícil. Por tanto, no podemos dejar sólo en manos de la escuela la totalidad de la educación de nuestros niños. Lo que sí puede hacer la escuela es proporcionar herramientas adecuadas para ayudar a los padres en la educación de sus vástagos y así caminar junto a las familias en la misma o similar dirección, puesto que los objetivos finales son comunes a ambas instituciones: formar personas útiles a la sociedad.

Por eso, en el colegio hemos abierto recientemente una Escuela de Padres dirigida a los padres y madres de los alumnos de Educación Infantil. Es una actividad útil que sirve para ampliar conocimientos sobre las cuestiones que diariamente preocupan a los padres y madres en la educación de sus hijos, y a la vez es un foro de intercambio de experiencias entre padres y profesionales.

Esta Escuela de Padres ya ha realizado su primera sesión con gran seguimiento y participación de los padres y madres, bajo el epígrafe "Poner normas y límites a nuestros hijos: una difícil pero necesaria tarea", y está dirigida por la Orientadora de nuestro centro.

Los temas que se tratarán en las siguientes sesiones tienen mucha enjundia, y van desde el conocimiento de las características evolutivas de los niños y niñas entre 3 y 6 años, hasta la educación para la convivencia, la interculturalidad en la escuela, o los trastornos y otras problemáticas frecuentes en la infancia (hiperactividad, etc.), pasando por el desarrollo y estimulación del lenguaje, los hábitos saludables en alimentación, sueño, autonomía, o el consumo adecuado de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías.

Sabemos que conocer más nos capacita para actuar mejor, y los padres y madres de los alumnos de nuestro centro también lo saben; por eso el éxito está asegurado.

Comienza otro curso escolar

Ya estamos de vuelta y, como cada año, preparando el inicio del curso escolar con ilusión. Las actividades lectivas comienzan el día 14 de septiembre, lunes, a las 9 de la mañana. Ya va siendo hora de desempolvar los utensilios escolares que a buen seguro habrán quedado un poco olvidados en algún rincón, y de volver a abrir nuevas expectativas con cada hoja de un libro nuevo. Esperemos que este curso nos depare muchas satisfacciones, éxitos en el trabajo y el estudio... y tranquilidad, que sobresaltos ya tenemos cada día unos pocos. Así pues, ánimo y a comenzar con energía.

El lobo en el banquillo

En el XXV aniversario de un colegio con el nombre de tan gran actriz, no podíamos evitar tocar el teatro de algún modo. "El lobo en el banquillo" es el título de la obra de teatro infantil que los alumnos de 2º de Primaria del colegio han estrenado como parte de las celebraciones de este año.

Este acontecimiento es realmente importante, ya que hemos tenido el privilegio de poder estrenar en primicia la obra de uno de los autores más reconocidos de la literatura infantil en español, el abulense -de El Tiemblo- Carlos Reviejo. Autor galardonado repetidamente en Europa y América, con varias decenas de libros en su haber, colaborador asiduo de editoriales como S.M. o Vicens Vives, y uno de los autores más leídos en todas las bibliotecas infantiles, entre ellas la de nuestro colegio, en la que estamos orgullosos de contar con bastantes de sus obras, muchas de ellas dedicadas. Y es que Carlos Reviejo, por diversas circunstancias, está muy ligado al colegio; ya nos ha visitado en varias ocasiones, y eso siempre es motivo de alegría para nosotros. Desde aquí le enviamos todo nuestro agradecimento y afecto.

El estreno se hizo realidad en el Centro Sociocultural Caleidoscopio, de Móstoles. Se hicieron dos pases: el primero para las familias de los actores (42 alumnos de 2º de Primaria), y el segundo para todos los alumnos y profesores del colegio, en el que pudimos disfrutar de la presencia del autor y compartir con él buenos momentos.

Sólo las profesoras de 2º, que han dirigido la obra, saben la cantidad de horas que han empleado para que la representación se haya hecho con la brillantez y dignidad con que se ha realizado. No es fácil (cualquiera se lo puede imaginar) coordinar los movimientos de 42 niños y niñas de 8 ó 9 años en un escenario y no morir en el intento. Para ellas vaya nuestra admiración y nuestro agradecimiento, pues nos han hecho disfrutar a todos de un gran trabajo.

Os dejamos aquí este montaje que os dará una pequeña idea de cómo fue el estreno.