Enhorabuena a l@s ganador@s del Concurso de Postales 2017.

Tras unas intensas votaciones y un reñido concurso, estas son las ganadoras en nuestro Concurso de Postales de la Navidad 2017.

A tod@s los participantes agradeceros vuestra enorme creatividad y animaros para que el próximo año participéis con nuevas producciones.

ALEJANDRA CANTARERO GIL (INFANTIL 4 AÑOS B)

NADIA DELGADO RAMÍREZ (INFANTIL 4 AÑOS B)

CARMEN LÓPEZ BERROCAL. ACCÉSIT. (3ºA)



ALEJANDRO SÁNCHEZ SÁNCHEZ (GANADOR) (1ºB)

CRISTINA SÁNCHEZ FERNÁNDEZ (ACCÉSIT) 6ºB.

PILAR GÓMEZ GARCÍA - CARPINTERO (GANADORA). 6ºA.

No es sólo un cross.

     El martes 18 amanece un día frío pero soleado en el Parque Natural del Soto. Llegamos justos de tiempo porque somos los últimos en ser recogidos por los autobuses. Lo bueno es que no hemos tenido que esperar.
     Tras una breve aproximación decidimos colocar el punto de encuentro lejos de la Salida - Meta pero con más espacio y sol.  
    Es la oportunidad de unos pocos de demostrar su valía física y su capacidad de esfuerzo. Pero sobre todo estas salidas extraescolares son una oportunidad para animar a los compañeros, para divertirse juntos, para inculcar los valores positivos del deporte y, en definitiva, de aprender y trabajar fuera del aula aspectos que de otra forma no se consiguen.
     Tras disfrutar de la mañana del martes con los alumnos quiero dar mi más sincera enhorabuena a todos por su comportamiento ejemplar.
     En el cross 2018 tendréis otra oportunidad.

Enhorabuena a los primeros seleccionados.

 

 

 

Estar entre los finalistas ya tiene un enorme mérito.

 

 

 

 

     El objetivo es ofrecer a los niñ@s una oportunidad para desarrollar su creatividad. Aprovechando las próximas  Navidades, elegimos este tema. Hay que tener en cuenta que estas fechas proporcionan una gran cantidad de recursos que nos pueden ayudar a fomentar la imaginación dentro de la competencia artística.

     Como se puede observar en la imagen, hay tres grupos de postales: Infantil, Primer Tramo de Primaria (1º, 2º y 3º) y Segundo Tramo de Primaria (4º, 5º y 6º). A l@s alumn@s de Infantil se les pide la tarjeta en formato folio, ya que necesitan más espacio para dibujar. En cada grupo se recogen las tres mejores postales de cada clase.

     Por último, se realiza una votación anónima. De aquí se seleccionan las postales ganadoras de cada categoría y los accésit de las Navidades de 2017. Recibirán como premio artículos de plástica y lotes de libros de lectura.

PROGRAMA DE PATIOS

 

         Un curso más, en el colegio Margarita Xirgu estamos haciendo los recreos todavía más divertidos con un programa de patios repleto de campeonatos y torneos que hacen que se produzca una mayor interacción entre alumnos de diferentes cursos, así como dotar de un incentivo, mayor si cabe, a la hora del recreo.

         A lo largo de octubre comenzaron los campeonatos de carreras de chapas y de pelota baja, a los que se unieron en noviembre los campeonatos balonmano y de tenis de mesa. También está previsto que se realicen durante el segundo y el tercer trimestre un torneo de voleibol y un torneo de ajedrez.

         Así pues, hay juegos y deportes para todos los gustos, con lo que la gran mayoría de alumnos participan al menos en uno de ellos. Además, al final de curso se repartirán premios entre los ganadores y finalistas de todas las modalidades.

¡Qué divertidos son los patios de nuestro cole!

 

RINCÓN DE LUNA

Comenzamos la temporada del Rincón de Luna. El jueves, 30 de noviembre, dará lugar la siguiente sesión de este fantástico proyecto de animación a la lectura.

Este año estamos en la Biblioteca del cole, en la segunda planta.

Comenzaremos a las 16.00 horas.

En esta ocasión compartiremos los cuentos:

-         “Pilocha”

-         “León de biblioteca”

 

¡NO OS LO PERDÁIS!!!!!!!!!!

Taller de programación y robótica en Apple Store.

     Este curso se han animado los cursos de tercero a realizar un taller en las instalaciones de Apple (Xanadu). Es una excursión muy demandada por los docentes y que se suele repetir todos los años.

 

    











 











   Somos conscientes de lo importante que es trabajar nuevos contenidos de la mano de las últimas tecnologías y de la motivación que tienen determinados dispositivos electrónicos para nuestros alumn@s. En esta iniciativa de Apple se combinan ambas variables. Resulta imprescindible ofrecer estas experiencias para introducirles en esta realidad que cambia cada minuto y les demanda una enorme capacidad de adaptación.  Es tal su motivación en estos momentos que el aprendizaje es prácticamente instantáneo. Los alumn@s pueden contar historias con imágenes, expresarse por medio de la música, dar sus primeros pasos en programación y hasta inspirar cambios sociales.

Dejo algunas impresiones de los protagonistas de esta experiencia.

 

 

 

    

Visita al Museo de la Ciudad de Móstoles y la Casa de Andrés Torrejón.

 

 

 

 

(Leyre Vetas Manzano, 4ºB)  

     A mí la excursión me pareció interesante, lo que más me gustó fue la casa de Andrés Torrejón. Tenía muchos objetos raros y chulos, su patio estaba lleno de artilugios para los caballos.

     En el Museo nos enseñaron una maqueta de Móstoles como era antes. Parecía muy distinta a como es ahora.

     Así fue la excursión.

 

 

Mi ciudad, Móstoles.  (Por Sacha Bonilla Expósito, 4ºB)

     Se encuentra al suroeste de la Comunidad de Madrid, situada en el valle del río Guadarrama, el arroyo de los Combos y el arroyo del Soto, en este se encuentran restos arqueológicos y restos fósiles de animales primitivos.

     Con 205.614 habitantes y su cercanía a la capital ha visto crecer el número de vecinos en la última década.

 

Historia.

     El 2 de mayo de 1808 se redactó un bando, los alcaldes de Móstoles declararon la guerra a los franceses que supuso la guerra de la Independencia.

     Móstoles tiene su zona antigua con alguna casa baja donde se encuentra el Ayuntamiento y su primera iglesia. Sus edificios son altos y modernos, tiene muchas zonas ajardinadas con parques y zonas verdes.

 

Monumentos.

• La Casa de Andrés Torrejón.
• La Fuente de los Peces.
• La Ermita de Nuestra Señora de los Santos.

Actualidad.

     Tiene un Campus Tecnológico, la Universidad Rey Juan Carlos y el centro de Exámenes de la DGT. Tiene RENFE, Metro y línea de autobuses, un teatro, 2 hospitales, Conservatorio, varios polideportivos, colegios, institutos y en sus alrededores Centros Comerciales.

 

 

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¿Qué vamos a hacer? ·        Vamos a realizar recogida de alimentos. ·        Realizaremos un mercadillo para recaudar fondos para comprar alimentos que menos se traigan.  ¿Cómo se va a llevar a cabo? ·        Recogiendo los alimentos que aportéis en el cole. ·        Prepararemos las bolsas para el reparto. ·        Colaboraremos en el reparto.   ¿Con quién vamos a colaborar? Vamos a colaborar con la ONG Granito a  Granito que reparte los alimentos recogidos en la zona de Móstoles.